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孟(mèng )行悠实(shí )在无法(fǎ )想象迟砚这种软骨动(dòng )物怎么(me )做班长(zhǎng )，难道(dào )要他来带领大家怎么(me )有逼格(gé )地玩手(shǒu )机吗？

酷哥前面的两个老师(shī )，孟行(háng )悠都认(rèn )识，一(yī )个是贺勤，她现在待(dài )的平行(háng )班班主(zhǔ )任，另(lìng )外一个是实验班的赵(zhào )海成。

这举动(dòng )把办公室里的人吓了一跳，就连办(bàn )完报道(dào )手续，已经走到门口的迟砚(yàn )，都回(huí )头看了(le )她一眼。

迟砚从座位上站起(qǐ )来，声(shēng )音从孟(mèng )行悠的右上方传来，前后座(zuò )位直接(jiē )离得近(jìn )，孟行悠听见他极淡(dàn )地嗤了(le )声，才(cái )开口：我叫迟砚。

几乎是下(xià )意识的(de )反应，孟行悠(yōu )转身坐过去，留给他(tā )一个后(hòu )背，生(shēng )平第一(yī )次感受到了什么叫做(zuò )万念俱(jù )灰。

孟(mèng )行悠离得近，偷偷踮起脚瞄(miáo )了一眼(yǎn )，完全(quán )没看懂那俩字儿读什么。