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不过(guò )每次想到这儿，他又觉得(dé )没(méi )什么好奇(qí )怪的。

肖瑜实在是搞不明(míng )白(bái )那天安之(zhī )瑶的反应，照(zhào )她了解的她(tā )的(de )性格，安(ān )之瑶必定是那(nà )种以自我为(wéi )中心的人。

苏淮早已抢先(xiān )一(yī )步夺过手(shǒu )机，那女同学被吓了一跳(tiào )，又害羞又(yòu )害怕地站在那里。

回到教(jiāo )室(shì )，苏淮想(xiǎng )起了办公室老师让他帮忙(máng )辅(fǔ )导宁萌的(de )话，所以就极其敷衍地说(shuō )了(le )句：不懂(dǒng )的可以问我。

宁萌那时才(cái )知(zhī )道，苏淮(huái )一定很不喜欢(huān )他小叔。

苏(sū )淮(huái )没听到女(nǚ )孩的回答，转(zhuǎn )头看她，结(jié )果对方一脸什么都没听进(jìn )去(qù )的表情。

她从去年开始就视宁萌为(wéi )眼(yǎn )中钉，可(kě )是每次想给她难堪时，却(què )总(zǒng )是失败。

苏淮是早就已经自学到大(dà )二(èr )的课程了(le )，所以高二的知识对他来(lái )讲(jiǎng )再简单不(bú )过，就算上课(kè )不听老师都(dōu )不(bú )会说什么(me )，但苏淮还是(shì )一个好学生(shēng )，这也是他(tā )为什么是特优(yōu )生的原因。

啪的一声，身旁的男生关(guān )上(shàng )了作业本(běn )，声音很大，力气也很大(dà )。

宁萌却不(bú )以为然：这是我今天的幸(xìng )运(yùn )物。