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信上的(de )每一个(gè )字她都(dōu )认识，每一句话她都(dōu )看得飞(fēi )快，可(kě )是看完这封信，却还是用了(le )将近半(bàn )小时的时间。

傅城予有(yǒu )些哭(kū )笑不得(dé )，我授课能力这么差呢(ne )？

那(nà )天晚上(shàng )，顾倾尔原本是没有打(dǎ )算回(huí )傅家的(de )。

可是那张演讲海报实(shí )在做(zuò )得不怎(zěn )么起眼(yǎn )，演讲的经济类话题(tí )也实在(zài )不是多(duō )数人感兴趣的范畴，而傅城(chéng )予三个(gè )字，在大学校园里也(yě )属实低(dī )调了一(yī )些。

见她这样的反应，傅城(chéng )予不由(yóu )得叹息了一声，道：我(wǒ )有这(zhè )么可怕(pà )吗？刚才就是逗逗你，你怎(zěn )么还这(zhè )么紧张？我又不是你们(men )学校(xiào )的老师(shī )，向我提问既不会被反(fǎn )问，也不会(huì )被骂，更不会被挂科。

所以(yǐ )我才会(huì )提出，生下孩子之后，可以(yǐ )送你去(qù )念书，或者做别的事情。

二(èr )，你说(shuō )你的过(guò )去与现在，我都不曾真正了(le )解。可(kě )是我对你的了解，从你(nǐ )出现(xiàn )在我面(miàn )前的那一刻就已经开始(shǐ )，从(cóng )在你学(xué )校相遇的时候开始深入(rù )。你(nǐ )说那都(dōu )是假的，可在我看来，那都(dōu )是真。过去，我了解得不够全(quán )面，不够细(xì )致；而(ér )今，我知你，无论是(shì )过去的(de )你，还(hái )是现在的你。