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小时候有段时间(jiān )，大院里面那(nà )些孩子不知道(dào )从哪学的，总(zǒng )爱在别人的名(míng )字(zì )后面加一个崽(zǎi )字，彼此之间叫来(lái )叫去，流行了(le )大半年，后来(lái )这阵风过去，叫的人也少了(le )。

贺勤走到两(liǎng )个(gè )学生面前站着(zhe )，大(dà )有护犊子的意(yì )思, 听完教导主(zhǔ )任的话，不紧(jǐn )不慢地说：主(zhǔ )任说得很对，但(dàn )我是他们的班(bān )主任，主任说他们(men )早恋，不知道(dào )依据是什么？我们做老师的(de )要劝导学生，也(yě )得有理有据, 教(jiāo )育是一个过程(chéng )，不(bú )是一场谁输谁(shuí )赢的比赛。

孟(mèng )行悠费了老大(dà )劲才忍住没翻(fān )白(bái )眼，迟砚比(bǐ )她(tā )冷静，淡声回(huí )答：刚吃完饭，正(zhèng )要去上课，主(zhǔ )任。

迟砚放下(xià )手机，拿起茶(chá )杯喝了一口水(shuǐ )，眼神扫到孟行(háng )悠身上时，带着点(diǎn )凉意：很好笑(xiào )吗？

没想到今(jīn )天从迟砚嘴里(lǐ )听到，还会有(yǒu )一(yī )种新奇感，这(zhè )种感觉还不赖(lài )。

景(jǐng )宝抬起头，可(kě )能孟行悠长得(dé )太纯良了些，让孩子产生不(bú )了(le )防备感，他(tā )试(shì )着跟她对话：那你(nǐ )哥哥叫什么

陈(chén )雨站在宿舍角(jiǎo )落里，静静看(kàn )着这一切，一(yī )言不发。

回宿(xiǔ )舍(shě )的路上，楚司(sī )瑶欲言又止，孟行(háng )悠被她的视线(xiàn )看得哭笑不得(dé )，主动挑起话(huà )头：你想问什(shí )么(me )就直接问。

这(zhè )几年迟砚拒绝(jué )过女(nǚ )生不说一百个(gè )，也有几十个(gè )，孟行悠是头(tóu )一个敢把这事(shì )儿(ér )摆在台面上(shàng )跟(gēn )他论是非的人(rén )。