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更重要的是，桐大(dà )的图(tú )书馆(guǎn )每天晚上十点才闭馆，她(tā )可以(yǐ )多出(chū )来好(hǎo )几个小时的学习时间。

没想好(hǎo )什么(me )？顾(gù )晚问，你不想去哥大了吗？

在(zài )确定(dìng )了自(zì )己的想法之后，景厘开始进行(háng )刷题(tí )训练(liàn )，通(tōng )过做题来查漏补缺，巩固知识(shí )点。

在确(què )定了自己的想法之后，景厘开(kāi )始进(jìn )行刷(shuā )题训练，通过做题来查漏补缺(quē )，巩(gǒng )固知(zhī )识点(diǎn )。

可是后面，她却好像全(quán )然忘(wàng )记了(le )自己(jǐ )之前的决定，反而又一次开始(shǐ )了跟(gēn )他的(de )频繁互动，如果有哪天没有跟(gēn )他说(shuō )话，就好(hǎo )像少了什么一样

苏蓁闻言(yán )，蓦(mò )地凑(còu )近了(le )霍祁然一些，盯着他道：你需(xū )要我(wǒ )送吗(ma )？

真没有？苏蓁说，这一学期(qī )，你(nǐ )们可(kě )是朝夕相对，形影不离啊

说完(wán )顾晚(wǎn )便起(qǐ )身陪(péi )晞晞一起玩起了玩具，景(jǐng )厘低(dī )头又(yòu )一次(cì )看向自己的手机时，还停留在(zài )跟霍(huò )祁然(rán )聊天的界面上。