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现在每增加一名族(zú )人，陈(chén )天豪的(de )户籍管(guǎn )理系统中都会相应增加，他可以把(bǎ )户籍(jí )系(xì )统共享(xiǎng )给机器(qì )人教师，机器人教师可以随时跟进(jìn )族里(lǐ )面(miàn )每一个(gè )人的详(xiáng )细情况，做到同时面对多人讲课的(de )同时，还能兼(jiān )顾到每(měi )一名学(xué )生的学习情况。

陈玲瞪大了眼睛，兴奋的(de )说道：我要做(zuò )电流实验，这是我新学到的东西，研究(jiū )所(suǒ )里面都(dōu )没有这(zhè )种工具。

被突如其来的声音吓了一(yī )跳，陈(chén )天豪嘱(zhǔ )咐道。

不等他细想，一旁的测试人员也释(shì )放出(chū )自(zì )己手中(zhōng )的魔法(fǎ )技能，砸向了自己眼前的目标。

系(xì )统没有(yǒu )绝掉陈(chén )天豪的(de )希望，在完成教育任务的同时，还(hái )是有机(jī )会奖励(lì )机器人(rén )教师的(de )。

这些建筑物划分了多个区域，教(jiāo )学区(qū )、宿舍区(qū )、办公(gōng )区、试验区等。