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林森他们几(jǐ )个，得(dé )到授权后，开始了招(zhāo )收(shōu )学生(shēng )的工作。

并且也不是单纯的(de )文(wén )化课(kè )，还有那些魔法技能的(de )学习(xí )，基本(běn )上是对半开。

陈天豪(háo )伸(shēn )出左(zuǒ )手，大喝一声雷盾，随(suí )着他(tā )的喝声(shēng )，他感觉到一股能量(liàng )自(zì )能量(liàng )核心迸发而出，经过一定的(de )通道之(zhī )后，在他的左手前方(fāng )快(kuài )速形(xíng )成一个中世纪的盾牌大小，全由蓝(lán )色能量组成，上面火(huǒ )花(huā )四射(shè )，仿佛要吞噬周围的一切。

任务要(yào )求：使用初级战斗技能(néng )的人(rén )员达到(dào )1000人。

雷盾的效果就如(rú )此(cǐ )惊人(rén )了，这让陈天豪更加期(qī )待闪(shǎn )电链的(de )效果了。

但作为部落(luò )的(de )首席(xí )研究所所长——陈一，必然(rán )不能单(dān )纯的只能完成指定图(tú )纸(zhǐ )的任(rèn )务，在陈一的心中，还记得(dé )陈天豪(háo )曾经说过，要把能量(liàng )晶(jīng )石利(lì )用起来，在他心中，他一直(zhí )记得，现在刚好时间比较空闲(xián )，他(tā )又重新(xīn )向这个研究发起了挑(tiāo )战(zhàn )。

用(yòng )完四点技能点后，还有(yǒu )六点(diǎn )技能点(diǎn )，陈天豪又再次点击(jī )隐(yǐn )藏图(tú )标。

现在每增加一名族(zú )人，陈天豪(háo )的户籍管理系统中都(dōu )会(huì )相应(yīng )增加，他可以把户籍系统共(gòng )享给机(jī )器人教师，机器人教(jiāo )师(shī )可以(yǐ )随时跟进族里面每一个人的(de )详细情(qíng )况，做到同时面对多人(rén )讲课(kè )的同时，还能兼顾到每一名(míng )学(xué )生的(de )学习情况。

不是说数学(xué )比语(yǔ )文简单(dān )，只是相对于语文的(de )字(zì )的认(rèn )识来讲，数学采用的是(shì )前世(shì )阿拉伯(bó )数字，学起来没有语(yǔ )文(wén )认字(zì )那么复杂。

陈玲一改之前死(sǐ )都不想(xiǎng )去学校的态度，变得(dé )迫(pò )不及(jí )待的想去学校。