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强大的声(shēng )波(bō )通过空气传了出去(qù )，在(zài )外(wài )面工地干活的人都能听见他们的喊声。

好(hǎo )的(de )，到了学校，你想要(yào )做(zuò )什(shí )么(me )实验都可以。

未成年人心思单纯，接触外(wài )面(miàn )的事物较少，思想比(bǐ )较(jiào )活(huó )跃(yuè )，不容易形成思想僵化，可以更高效的学(xué )习(xí )。

林森也是急得如热(rè )锅(guō )上(shàng )的(de )蚂蚁，急得团团转，他虽是这片区域的管(guǎn )理(lǐ )人员，可他也是一(yī )名(míng )新(xīn )人(rén )，对于这种状况举手无措，毫无办法。

学(xué )校(xiào )并(bìng )不是单纯的只有一(yī )座(zuò )建(jiàn )筑(zhù )物，而是由多个建筑物组合而成。

看见陈(chén )玲(líng )高兴起来，陈天豪也(yě )跟(gēn )着(zhe )开(kāi )心了起来。

一座学校凭空在空地面前出现(xiàn )，不同于其他建筑物的(de )慢(màn )慢(màn )建造，学校是直接凭空出现。

当然不是说他(tā )们(men )所有的知识都达到(dào )了(le )那(nà )么(me )高的境界，很多只是其中一门或者两门功(gōng )课(kè )达(dá )到了那样的水平。

接(jiē )下(xià )来(lái )的几天，三个研究所都把自己研究所的任(rèn )务(wù )完成了，至此，陈天(tiān )豪(háo )手(shǒu )中(zhōng )的所有图纸都被完全研究完成。