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不得(dé )不说，童晓丽真是一(yī )个尽职的班主(zhǔ )任，不(bú )仅管好学生，还要励志和学(xué )生家长(zhǎng )和谐的沟通。

童晓丽前脚刚(gāng )踏出教(jiāo )室，班上的同(tóng )学后脚就鱼贯(guàn )涌了出(chū )去。

杜子俊从(cóng )一开始(shǐ )的自信满满，变成现在的只(zhī )想死的(de )好看一点。

谁(shuí )说我是你姐姐(jiě )了，我(wǒ )这是对智障儿(ér )童的统一称呼(hū )。顾潇(xiāo )潇贱兮兮的说(shuō )。

顾潇(xiāo )潇明显看得出(chū )来他很警惕，心里冷(lěng )笑，现在知道(dào )紧张了？

顾潇(xiāo )潇能从(cóng )这个位置，这(zhè )个角度进了三(sān )分球，而且还是空心(xīn )的，这绝对不(bú )是巧合(hé )和意外。