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在(zài )人少的时候，可以(yǐ )采取大(dà )统一的(de )调度，但在人越来越多(duō )的时候(hòu )，这种(zhǒng )调度会变得困难许多。

学(xué )校的第(dì )一场测试，黎元洪的一(yī )个孩子(zǐ )，也在(zài )里面。

在人少的时候，可(kě )以采取(qǔ )大统一的调度，但在人(rén )越来越(yuè )多的时(shí )候，这(zhè )种调度会变得困难(nán )许多。

贡献值(zhí )就是如此产生，每个人(rén )完成自(zì )己的工(gōng )作，系统都会有记(jì )录。

每(měi )个部落(luò )的人，都拥有基本的生(shēng )活条件(jiàn )，但想(xiǎng )要更好的生活水平，就需(xū )要拿自(zì )己平时劳动所得的贡献(xiàn )值，去(qù )部落中(zhōng )心兑换(huàn )。

这是为了更加方(fāng )便管理(lǐ )整个部落，随着对周边(biān )部落的(de )讨伐，越来越(yuè )多的生物加入了他(tā )的部落(luò )大队。

但他一点都没有(yǒu )伤心，因为他(tā )知道，只有努力工作，就(jiù )会得到(dào )相应的(de )报酬。

他自己也有轮流(liú )的机会(huì )，进入(rù )学校里面学习魔法技能跟(gēn )专业知(zhī )识，可能是年龄大了，魔法技(jì )能他一(yī )直没有(yǒu )学会。

虽然他的孩(hái )子最终(zhōng )成绩只有96分，没有达到(dào )合格的(de )标准，但是他(tā )知道，只要继续努(nǔ )力，自(zì )己的孩子也终将会像之(zhī )前的那(nà )些大人(rén )一样，变得强大起来。

黎(lí )元洪只(zhī )是众多(duō )部落人当中其中一个普(pǔ )通的人(rén )员。