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每个人所拥(yōng )有的能力，都各不相同，而部(bù )落的发展的(de )各种设(shè )施是无法跟(gēn )上整(zhěng )体的扩张速度(dù )。

贡献值就(jiù )是如此产生，每个(gè )人完成自己(jǐ )的工作(zuò )，系统都会(huì )有记录。

但他一点(diǎn )都没有伤心(xīn )，因为他知道，只(zhī )有努(nǔ )力工作(zuò )，就会(huì )得到相应的(de )报酬。

他自己也有(yǒu )轮流的机会(huì )，进入(rù )学校里面学(xué )习魔(mó )法技能跟专业(yè )知识，可能(néng )是年龄大了，魔法(fǎ )技能他一直(zhí )没有学(xué )会。

部落中(zhōng )心的(de )墙壁上放着一(yī )个大屏幕，上面有各种各样的(de )屋子，及其(qí )价格，每个人可以(yǐ )根据自己的需求，寻找部落中(zhōng )心的工作人员兑换(huàn )。

这(zhè )是为了(le )更加方(fāng )便管理整个(gè )部落，随着对周边(biān )部落的讨伐(fá )，越来(lái )越多的生物(wù )加入(rù )了他的部落大(dà )队。

在人少(shǎo )的时候，可以采取(qǔ )大统一的调(diào )度，但(dàn )在人越来越(yuè )多的(de )时候，这种调(diào )度会变得困(kùn )难许多。

经过他的(de )努力工作，他用贡(gòng )献换取了一(yī )套小木屋，告别了(le )潮湿黑暗的(de )山洞，住上了明亮(liàng )的木(mù )屋。

?这(zhè )里只有(yǒu )好好努力工(gōng )作，就能有机会学(xué )习魔法技能(néng )。只要贡献够多，还能(néng )让自己的孩子(zǐ )进入学校学(xué )习。

黎元洪只是众(zhòng )多部落人当(dāng )中其中(zhōng )一个普通的(de )人员(yuán )。