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迟砚看着一点也不(bú )像(xiàng )说笑，阖了阖眼，半(bàn )笑不笑：啊，不行(háng )吗(ma )？

微信发了几条都(dōu )没(méi )回复你不知道适可而(ér )止吗？

孟行悠不是一(yī )个怯(qiè )生(shēng )的性格，季朝泽也(yě )善(shàn )于找话题，挑了件(jiàn )以(yǐ )前学科竞赛的趣事(shì )儿(ér )跟她说，孟行悠听(tīng )得(dé )直乐，爬上最后一级(jí )台阶，笑出声来：你(nǐ )们集训也太好玩了，明明(míng )压(yā )力那么大。

孟行悠(yōu )这(zhè )会儿不止知道他上(shàng )午(wǔ )去做了什么，在楼(lóu )梯(tī )口说了谎，估计连(lián )要(yào )跟她说什么都猜到了(le )。

要去阶梯讲座听讲(jiǎng )座，孟(mèng )行悠没去做广播操(cāo )，拿上纸和笔直接往(wǎng )教(jiāo )室走。

孟行悠反而(ér )笑(xiào )了，眼神充满向往(wǎng )，越过迟砚好像在看一(yī )个很远的人：我觉得(dé )我会有的，到时候有(yǒu )了我(wǒ )介(jiè )绍给你认识。

心里(lǐ )那(nà )个将熄的小火苗重(chóng )燃(rán )起来，迟砚扒拉了(le )下(xià )自己的头发，抬腿(tuǐ )走(zǒu )过去。

迟砚的表情语(yǔ )气都不对劲, 孟行悠说(shuō )不上(shàng )哪(nǎ )不对, 脑子乱糟糟的(de )一(yī )团，话到嘴边说出(chū )来(lái )也是前言不搭后语(yǔ )：什么幸好, 我不是故(gù )意(yì )忘记的，那个赵老师(shī )让我对对对, 赵老师，就是赵老师。说着，孟行(háng )悠(yōu )看向身边季朝泽，给(gěi )迟砚介绍, 语速飞快(kuài )，这是赵老师以前带(dài )过(guò )的学生, 季朝泽学长(zhǎng )，中午他请我们参加竞(jìng )赛的人吃饭, 吃完有点(diǎn )晚了(le )我(wǒ )就去图书馆了。

来(lái )听(tīng )这个学长讲座的人(rén )还(hái )不少，高一年级每(měi )个(gè )班都挑了学生参加(jiā )学(xué )科竞赛，重点最多，孟行悠扫了一眼，唯(wéi )一认识的人就是江云(yún )松。

说(shuō )是两节课，但是孟(mèng )行(háng )悠做题快，第二节(jiē )课(kè )没过半她就写完了(le )，她侧过头偷偷看了(le )眼(yǎn )迟砚，发现他还在算(suàn )倒数第三道大题，笔(bǐ )在草稿纸上写得唰唰唰响(xiǎng )。