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孟行(háng )悠心想，那公鸡也只(zhī )会迎着朝(cháo )阳打鸣啄米，什么时(shí )候还能背(bèi )课文了。

五(wǔ )中居然还(hái )能招来这么有个性的(de )学生，这(zhè )背影杀，感(gǎn )觉正脸也(yě )不会太差。

贺勤清了(le )清嗓，看(kàn )两个人都不(bú )情不愿，为了杜绝以后产生更(gèng )多矛盾，他决定让一(yī )步，开口(kǒu )问何明：那你想坐哪(nǎ )？

迟砚停(tíng )顿没说话的(de )几秒内，教室里叽(jī )叽喳喳的议(yì )论声竟然(rán )也跟着沉下(xià )去，整个(gè )教室安静(jìng )如鸡。

说完(wán )，贺勤插(chā )上u盘，桌面出现两个(gè )小程序，贺勤先点开(kāi )了名称为(wéi )座位表那一个。

孟行(háng )悠冲她笑(xiào )，孟母甩给(gěi )她一个白(bái )眼，直接走人。

他一(yī )说完，他(tā )身边那几个(gè )男同学发(fā )出一阵狂(kuáng )笑，孟行悠(yōu )感觉整栋(dòng )楼都能听见(jiàn )这段魔音(yīn )。

孟行悠(yōu )在墙角独自(zì )哀伤了会(huì )儿，听见教(jiāo )学楼下喧(xuān )闹起来，走到走廊往(wǎng )下看，原(yuán )来升旗仪式已经结束(shù )，大家正(zhèng )往各自教室(shì )走。

孟行(háng )悠没料到酷哥还是一(yī )个潜在学(xué )霸，她这边(biān )进实验班(bān )是靠托关系，酷哥是(shì )靠班主任(rèn )邀请，他们(men )俩简直一(yī )个天一个(gè )地。

但是老(lǎo )师，你问(wèn )谁也不该问(wèn )他啊，他(tā )浑身上下(xià )哪里有一丁(dīng )点像是会(huì )配合你的苗(miáo )头？