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贡献(xiàn )值，这个(gè )由陈天豪通过部(bù )落中心颁(bān )布的第(dì )一个指令(lìng )。

经过他的努力(lì )工作，他(tā )用贡献换取了一(yī )套小木屋(wū )，告别(bié )了潮湿黑(hēi )暗的山洞，住上(shàng )了明亮的(de )木屋。

当他看见(jiàn )自己的孩子释放(fàng )出电球的(de )时候，他激动得(dé )哭了。

学(xué )校的第(dì )一场测试(shì )，黎元洪的一个(gè )孩子，也(yě )在里面。

在人少(shǎo )的时候，可以采(cǎi )取大统一(yī )的调度，但在人(rén )越来越多(duō )的时候(hòu )，这种调(diào )度会变得困难许(xǔ )多。

贡献(xiàn )值，这个由陈天(tiān )豪通过部(bù )落中心(xīn )颁布的第(dì )一个指令。

贡献(xiàn )值就是如(rú )此产生，每个人(rén )完成自己的工作(zuò )，系统都(dōu )会有记录。

他自(zì )己也有轮(lún )流的机(jī )会，进入(rù )学校里面学习魔(mó )法技能跟(gēn )专业知识，可能(néng )是年龄大(dà )了，魔(mó )法技能他(tā )一直没有学会。

每个人所(suǒ )拥有的(de )能力，都(dōu )各不相同，而部(bù )落的发展(zhǎn )的各种设施是无(wú )法跟上整(zhěng )体的扩(kuò )张速度。

学校的第一场测(cè )试，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在里面。