五月婷婷日本6

孟母觉得自(zì )己可能潜意识里(lǐ )，已经对(duì )这(zhè )孩子时不时制(zhì )造出来的(de )惊吓，有了一定(dìng )的免疫力。

楚司(sī )瑶从孟行(háng )悠一坐下就拉着(zhe )她絮叨个没完，可十句话(huà )从嘴里溜出去不(bú )带一声回(huí )响，她见孟行悠(yōu )心不在焉，伸手(shǒu )在她面前(qián )晃(huǎng )了两下，问：你在找什么呢？

到办公室(shì )这一路，孟行悠(yōu )变着法子(zǐ )来说服孟母，别(bié )给她转去实验班(bān )。好话软(ruǎn )话(huà )说了一个遍，耗尽她为(wéi )数不多(duō )的文学修(xiū )养，效果非常显(xiǎn )著。

移开(kāi )视线前一秒，迟(chí )砚抬眸，孟行悠(yōu )撞进他的(de )眼(yǎn )神里，她无言(yán )他却笑，下巴微扬，眼尾(wěi )上翘，勾出一个(gè )多情的弧(hú )度(dù )，像是在说：怎么，还没看够(gòu )？

跑出办(bàn )公室后，还能听(tīng )见孟母跟(gēn )赵海成在里面掰(bāi )扯，无非是不求(qiú )上进、顽(wán )劣(liè )不堪、养了个(gè )白眼狼这(zhè )些话。

迟砚眼底(dǐ )浮上一丝玩味，凉薄不带(dài )温度，扯出一个(gè )笑，最近睡眠差(chà )，声音一(yī )直(zhí )哑着：跟，我(wǒ )的，新同(tóng )学交流感情。

孟(mèng )行悠敛眸，转过(guò )头去，全(quán )当(dāng )什么都没发生(shēng )，弯腰坐下来，一个标点(diǎn )符号都不再多说(shuō )，跟迟砚(yàn )一样，摆着事不(bú )关己的学霸姿态(tài )。

孟母冷(lěng )哼(hēng )一声，撩了一(yī )把头发，一肚子(zǐ )气憋着，对这个女儿又气(qì )又恼又无(wú )力。