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例如，现在(zài )陈天(tiān )豪想(xiǎng )要让(ràng )陈天华教人类学习高科技(jì )知识(shí )，那(nà )是完(wán )全不可能的事情。

陈天豪找到(dào )食土(tǔ )兽管(guǎn )理员问道：昨天那一批食土兽(shòu )有没(méi )有排(pái )泄？

拥有高级研究技能的陈一(yī )果然(rán )厉害(hài )，伐(fá )木场跟畜牧场，两个都是一级(jí )建筑(zhù )物，但是有陈一在的研究所，完成(chéng )时间(jiān )提高(gāo )了半天，成功率也是比第二研(yán )究所(suǒ )提高(gāo )了10%，达到了100%。

这几次的研究中(zhōng )心所(suǒ )使用(yòng )的图(tú )纸都是由任务获得的图纸，陈(chén )天豪(háo )一直(zhí )没有注意商城的图纸兑换问题(tí )，之(zhī )前他(tā )积分(fèn )都用得七七八八，完全没(méi )有去(qù )看需(xū )要用(yòng )积分兑换的商城。

陈天豪之前(qián )对此(cǐ )也有(yǒu )一定的了解，听到说不能实现(xiàn )之后(hòu )，也(yě )没有太过失望，毕竟桥梁这一(yī )块，就算(suàn )是前(qián )世，也是一个大工程，更(gèng )何况(kuàng )现在(zài )还是(shì )用木头制作的桥梁，其难度也(yě )是相(xiàng )当大(dà )。

就连金勇，也找到自己的工(gōng )作，那就(jiù )是训练那些儿童。