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一直到(dào )上课铃(líng )响, 迟砚(yàn )和秦千艺都还(hái )没从办公室回(huí )来, 孟行悠坐在(zài )座位上(shàng )，感觉哪哪都(dōu )不舒服, 索性拿(ná )上笔袋和试卷(juàn ), 去跟楚司瑶坐(zuò )一桌上(shàng )自习。

迟砚硬(yìng )生生憋到了晚(wǎn )自习结束，孟(mèng )行悠下(xià )课不着(zhe )急走，在座位上继续(xù )写作业，像是(shì )要等他先走，省得开(kāi )口跟他多说一(yī )句话似的。

我(wǒ )知道。孟行悠(yōu )嘴上这(zhè )么说，动作却(què )一刻也没停。

迟砚坐在旁边(biān )看着，眉头抖(dǒu )了两下(xià )，无语两个字(zì )直愣愣挂在脸(liǎn )上。

霍修厉觉(jiào )得她表情很真(zhēn )诚，于(yú )是也同样真诚(chéng )的回答：嗯，我不信。

景宝(bǎo )在旁边(biān )随时候命，只(zhī )要孟行悠说一(yī )声，下一秒就(jiù )能冲上去把四(sì )宝扑住(zhù )的样子。

迟砚(yàn )对孟行悠的卷(juàn )子充满了好奇(qí )，把自(zì )己写的(de )递过去(qù )，问道：交换(huàn )看看？

声音，电流，力量，磁场，热源，这些都(dōu )可以作为主题(tí )来写作文嘛。