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为了事半功(gōng )倍(bèi )，孟行悠充分利用(yòng )身(shēn )边这个(gè )文科脑资源，每天跟(gēn )迟砚轮流抽背。迟(chí )砚(yàn )抽问她文科知识点，她抽问(wèn )迟砚理科知识点，一(yī )天内但凡有三个问题(tí )答不上(shàng )来或者答错，就请一(yī )顿饭。

我暴力别人(rén )了(le )？孟行(háng )舟按住孟行悠(yōu )的头，粗暴地揉了两下，声(shēng )音听起来有点别扭，你不是(shì )我妹，老子才懒得理(lǐ )你。

周二是文科课(kè )最(zuì )多的一(yī )天，孟行悠感(gǎn )觉格外(wài )难熬，自习课上忍(rěn )不(bú )住打瞌睡。

没想好，走一步(bù )看一步。孟行悠一(yī )点(diǎn )也不着急，显得游刃(rèn )有余，等我有把握了(le )，我再(zài )出手一举拿下。

孟(mèng )行(háng )悠看热不嫌事儿大，跟着说(shuō )：对，要不得，做(zuò )人(rén )要有个人特色。

迟砚(yàn )把东西(xī )放进桌肚，心情似乎(hū )不错：那我还是沾(zhān )了(le )女同学(xué )的光。

孟行悠(yōu )看热不(bú )嫌事儿大，跟着说(shuō )：对，要不得，做人要(yào )有个人(rén )特色。