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从原来的部落中，不单带来了那些(xiē )小孩(hái )子(zǐ )，还(hái )花费(fèi )了一(yī )些积分，把他自己的住处，还有两所(suǒ )研究所(suǒ )都转(zhuǎn )移到(dào )林森部落。

跟战斗技能一样，文化模(mó )块同(tóng )样有相(xiàng )应的(de )任务(wù )出现。

石门下方并排站着十个人，仿(fǎng )佛在(zài )欢迎什(shí )么大(dà )人物(wù )一样。

接下来的几天可就苦了那些小(xiǎo )孩子(zǐ )们(men )，原(yuán )本只(zhī )需要(yào )学习一会儿，现在确实要花上大部分(fèn )时间去(qù )学习(xí )了。

又用(yòng )了其他材料做试验，像石器、铁器之(zhī )类的物(wù )体，虽没(méi )有融化，但也很好阻止住。

雷盾：将(jiāng )雷系(xì )能量形(xíng )成一(yī )个护(hù )盾，保护自己。

林森他们目瞪口呆的(de )望着(zhe )眼前出(chū )现的(de )建筑(zhù )物，他们惊呆了。

闪电链：将雷系能(néng )量形(xíng )成(chéng )一道(dào )闪电(diàn )链条(tiáo )，会对多个敌人造成伤害，首个目标(biāo )造成全(quán )额伤(shāng )害，后续敌人伤害相应降低。

按照学校的建筑(zhù )物来讲(jiǎng )，所(suǒ )有的(de )建筑物都变为教室，理论上是可以容(róng )纳更(gèng )多的人(rén )数。

其实(shí )陈天豪猜得不错，系统正是根据他前(qián )世的(de )那些经(jīng )历所(suǒ )划分(fèn )。