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比起陈锋，学(xué )霸(bà )陈(chén )玲就显得异常高兴，基础学科(kē )达(dá )到(dào )高中水平的人，正是陈玲这种学(xué )霸(bà )，文化课在陈玲手中，是手到擒(qín )来(lái )，她完全不担心接下来的测试，她(tā )更(gèng )在乎的是测试完之后的试验。

好(hǎo )了(le )，不要不高兴了，在学校里面有(yǒu )更(gèng )多(duō )好玩的知识。

林森只是派了一(yī )些(xiē )人(rén )作(zuò )为工作人员辅助陈诚，毕竟机(jī )器(qì )人(rén )教师只有十名，再让他们干一(yī )些(xiē )无(wú )关紧要的活，那简直是浪费时间(jiān )，所(suǒ )以林森派了一些人来协助教师(shī )。

学(xué )校里面前面几天的课程，主要(yào )是(shì )收(shōu )集每人对于各种基础学科的掌握(wò )能(néng )力(lì )，陈天豪共享给机器人教师的(de )只(zhī )有(yǒu )基础信息，而课程的掌握还是(shì )需(xū )要(yào )收(shōu )集。

如果是按攻击伤害来讲，一(yī )些(xiē )火海的数字比闪电链的也高上(shàng )不(bú )少(shǎo )。

陈锋非常紧张，低着头，手指(zhǐ )不(bú )停(tíng )的在掌心打圈。