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学(xué )校里面(miàn )前面几天的课(kè )程，主(zhǔ )要是收集每人(rén )对于各(gè )种基础学科的(de )掌握能(néng )力，陈天豪共(gòng )享给机(jī )器人教师的只(zhī )有基础(chǔ )信息，而课程的掌握(wò )还是需(xū )要收集。

过了(le )几秒钟(zhōng )，所有测试人(rén )员眼前(qián )的石头都出现(xiàn )了一个(gè )数字。

学校出(chū )现之后(hòu )，关于学校的(de )详细信(xìn )息也出现在系统中。

人数太多，不利于知(zhī )识的掌(zhǎng )握，就如大学(xué )时期一(yī )样，一些比较(jiào )普通、无关紧要的课(kè )程则是(shì )在一个大教室(shì )讲课，而重要的基础(chǔ )课程，则是在小教室讲课。

陈诚作为一个机器人(rén )，身上(shàng )自带喇叭功能(néng )，声音(yīn )不大，却让周(zhōu )围的考(kǎo )试人员都能听(tīng )得清清(qīng )楚楚。

那些石(shí )头吸收(shōu )了魔法能量之(zhī )后，犹(yóu )如第一个人的石头那(nà )样，从(cóng )顶到底一遍一(yī )遍刷新(xīn )着。

学校目前(qián )一共有(yǒu )十栋建筑，每(měi )一栋建(jiàn )筑物都高达四(sì )十米，一旁只有十米(mǐ )的伐木(mù )场，在一旁显得像是(shì )一个小朋友一样。