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正(zhèng )在陪景(jǐng )宝玩拼(pīn )图的迟砚，听见手机响了一(yī )声，迟(chí )砚两手(shǒu )不空，理所当然使唤(huàn )在旁边(biān )撸猫的(de )弟弟：把哥哥的手机(jī )拿过来(lái )。

一猫(māo )一小孩儿四舍五入也(yě )算见证(zhèng )人了，虽然他们并不打算让(ràng )猫和人(rén )并不知(zhī )道这件事。

迟砚沉默(mò )了一瞬(shùn )，接着(zhe )问：那你想做什么？

孟行悠(yōu )学校培(péi )训两头忙, 算是提前感受了一(yī )下高三(sān )的学习强度。

等做完最后两(liǎng )次矫正(zhèng )手术就(jiù )没有了。迟砚伸手揽(lǎn )住景宝(bǎo )，安慰(wèi )道，景宝迟早会变成(chéng )平凡的(de )大多数(shù )。

过了一会儿, 孟行舟(zhōu )缓过神(shén )来, 似笑(xiào )非笑地看着孟行悠，眼神算(suàn )不上友(yǒu )好：那小子是谁啊？

这倒是(shì )新(xīn )鲜，孟行舟伸出手做了个(gè )您请的(de )动作，孟行悠一抬下巴，高傲地走(zǒu )进去，在单人沙发上坐下，直奔主(zhǔ )题：哥(gē )，你真(zhēn )的想要去那个特训队(duì )吗？

孟(mèng )行悠习(xí )以为常地凑过去，喝(hē )了一大(dà )口，迟(chí )砚等她喝完就着这跟(gēn )吸管也(yě )喝了一(yī )口，才故作刚看见季(jì )朝泽的(de )样(yàng )子，客套地招呼了声：学(xué )长也在(zài )，这么(me )巧，一起吃个饭？