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黎元洪只(zhī )是众多(duō )部落人(rén )当中其中一个普通的(de )人员。

这是为(wéi )了更加方便管理整个(gè )部落，随着对(duì )周边部落的讨伐，越(yuè )来越多(duō )的生物(wù )加入了他的部落大队(duì )。

虽然(rán )他的孩(hái )子最终成绩只有96分，没有达(dá )到合格(gé )的标准(zhǔn )，但是他知道，只要(yào )继续努(nǔ )力，自(zì )己的孩子也终将会像(xiàng )之前的(de )那些大(dà )人一样，变得强大起(qǐ )来。

黎(lí )元洪只(zhī )是众多部落人当中其(qí )中一个(gè )普通的(de )人员。

每个人所拥有(yǒu )的能力(lì )，都各(gè )不相同，而部落的发(fā )展的各(gè )种设施(shī )是无法跟上整体的扩(kuò )张速度(dù )。

虽然(rán )他的孩子最终成绩只有96分，没有达(dá )到合格(gé )的标准，但是他知道(dào )，只要(yào )继续努(nǔ )力，自己的孩子也终(zhōng )将会像(xiàng )之前的(de )那些大人一样，变得(dé )强大起(qǐ )来。

黎(lí )元洪只是众多部落人(rén )当中其(qí )中一个(gè )普通的人员。

贡献值(zhí )就是如(rú )此产生(shēng )，每个人完成自己的(de )工作，系统都(dōu )会有记录。

学校的第(dì )一场测(cè )试，黎(lí )元洪的(de )一个孩子，也在里面(miàn )。

当他(tā )看见自(zì )己的孩子释放出电球(qiú )的时候(hòu )，他激(jī )动得哭了。