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当然不是说他们所有的知识都达到了(le )那(nà )么(me )高(gāo )的(de )境(jìng )界(jiè )，很多只是其中一门或者两门功课达到了那样的水平。

同样(yàng )一(yī )声(shēng )大(dà )喝(hē )闪(shǎn )电链，同样从能量核心处迸发出一股能量，在体内经过(guò )一(yī )系(xì )列(liè )的(de )转(zhuǎn )换(huàn )之后，从陈天豪的右手迸发出来。

不同的是火海，陈天豪虽然(rán )以(yǐ )前(qián )不(bú )会(huì )火系技能，但当收服翼人之后，他也自然而然的学会了火(huǒ )系(xì )技(jì )能(néng )。

他(tā )失(shī )望的看着自己眼前的石头，有点不明白为什么平时练得好好(hǎo )的(de )技(jì )能(néng )，此(cǐ )时此刻却是一点效果都没有呢。

最后还是陈天豪想了个办(bàn )法(fǎ )，分(fèn )开(kāi )成(chéng )年人与未成年人的课程。

既然不动手不行，那么就打了，正好(hǎo )可(kě )以(yǐ )让(ràng )陈(chén )天豪试验一下各种魔法技能的威力。

今天是学校在这个世(shì )界(jiè )的(de )第(dì )一(yī )次(cì )考(kǎo )试，陈天豪带着陈玲、陈锋两人站在学校门口，在一旁的还(hái )有(yǒu )许(xǔ )多(duō )家(jiā )长(zhǎng )也来送小孩。

魔法能量在能量核心的调度下，开始向手中(zhōng )聚(jù )集(jí )，第(dì )一(yī )批测试人员魔法水平有高有低，但每个人都在竭尽所能，展现(xiàn )自(zì )己(jǐ )的(de )最(zuì )强(qiáng )实力。

刚刚陈天豪还在想，建立学校之后，怎么样解决(jué )教(jiāo )师(shī )问(wèn )题(tí )，毕(bì )竟他前世只是一个普通人，即使是以他那时的学科为基础，他(tā )也(yě )无(wú )法(fǎ )解(jiě )释那么多理论知识。