试看体验120秒的看8

迟砚的声音似乎自带催(cuī )眠(mián )效(xiào )果(guǒ )，孟(mèng )行悠听了一小段，换了一个更舒服的姿势摊着，手指随着歌(gē )声(shēng )节(jiē )奏(zòu )，时(shí )不时在扶手上敲两下，好不惬意。

参照三次摸底考试，再(zài )对(duì )比(bǐ )全(quán )市(shì )的(de )成(chéng )绩情况，高三教研组渐渐有议论声传出，迟砚和孟行悠说(shuō )不(bú )准(zhǔn )有(yǒu )望(wàng )拿(ná )下今年高考的文理科状元。

趁着下午和晚上不上课，算是考(kǎo )完(wán )试(shì )的(de )奖(jiǎng )励(lì )，迟砚带着孟行悠去市区新开的商场玩了一圈。

上课时间大(dà )部(bù )分(fèn )都(dōu )留(liú )给(gěi )学生自习，查缺补漏，老师只担任一个解疑答惑的角色。

迟(chí )砚(yàn )见(jiàn )孟(mèng )行(háng )悠(yōu )情绪不太对，把她先送到了考场，两个人在教室外面闲聊(liáo )了(le )一(yī )会(huì )儿(ér )，距离开考还剩十分钟的时候，孟行悠怕迟砚迟到，催他赶紧(jǐn )走(zǒu )。

迟(chí )砚(yàn )揉(róu )揉孟行悠的头，他说话不紧不慢，听着很可靠：你这段时间(jiān )很(hěn )努(nǔ )力(lì )，考(kǎo )试就是你享受劳动成果的时候，放轻松。

迟砚的声音似乎自(zì )带(dài )催(cuī )眠(mián )效(xiào )果(guǒ )，孟行悠听了一小段，换了一个更舒服的姿势摊着，手指(zhǐ )随(suí )着(zhe )歌(gē )声(shēng )节(jiē )奏，时不时在扶手上敲两下，好不惬意。

半小时后，孟行悠(yōu )涂(tú )上(shàng )口(kǒu )红(hóng )，又用卷发棒给自己收拾了一下头发。