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前奏结束(shù )，迟砚右(yòu )手的动作(zuò )慢下来，音符(fú )变得(dé )轻轻(qīng )柔柔(róu )，孟(mèng )行悠(yōu )听见他开(kāi )始唱。

迟(chí )砚看着孟(mèng )行悠，挑眉反问：还满意我的学习成果吗？

正常情侣应该做的事情，我们还差一(yī )个，对不(bú )对？迟砚(yàn )收紧手上(shàng )的力道，把孟行悠(yōu )搂得更紧(jǐn )，垂眸看(kàn )她，上次(cì )那个蛋糕(gāo )，我可没(méi )忘。

孟行(háng )悠，其实(shí )我不够好(hǎo )。说到这(zhè )，迟砚停(tíng )顿了一下(xià )，上(shàng )前握(wò )住孟(mèng )行悠(yōu )的手，看(kàn )着她说，但我会对(duì )你好，尽可能的好。

迟砚低头凑过去，鼻尖相碰，他一开口，热气扑了孟行悠一脸：躲什(shí )么？医务(wù )室主动的(de )劲头去哪(nǎ )了？

二班(bān )教室在一(yī )班的前面(miàn ), 迟砚目送(sòng )孟行悠进(jìn )了教室门(mén ), 才抬步往(wǎng )自己班上(shàng )走。

孟行(háng )悠从讲台(tái )上走下来(lái )，顺便去(qù )阳台洗了(le )个手(shǒu )，回(huí )到座(zuò )位拿(ná )上已经收(shōu )拾好的书(shū )包，对迟(chí )砚说：可以走了。

迟砚伸手抱住孟行悠，隔着一个吉他，两个人只有头挨得很近。

孟行悠(yōu )咬咬下唇(chún )，松开的(de )那一刻，唇瓣染上(shàng )水光，迟(chí )砚瞧着，喉咙莫名(míng )一紧，脑(nǎo )子里有一(yī )根弦，霎(shà )时断了。