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好在表格表头有印刷体，孟行悠(yōu )看中规(guī )中矩的(de )印刷体才看懂(dǒng )了。

霍(huò )修厉回(huí )座位没(méi )多久，贺勤拿着一个文件夹进了教室(shì )。

霍修(xiū )厉的目(mù )光在两(liǎng )个人身(shēn )上转了(le )两个回(huí )合，最(zuì )后看着(zhe )孟行悠，非常难以置信：你们认识？

——老(lǎo )孟，我(wǒ )把你老(lǎo )婆惹毛(máo )了，你(nǐ )记得哄(hǒng )，做好(hǎo )善后工(gōng )作。

从办公室出来，若不是估计走廊人来人(rén )往，孟(mèng )行悠真(zhēn )想蹦着(zhe )走，来表达一(yī )番自己(jǐ )的喜悦(yuè )之情。

孟行悠知道自己单枪匹马，持久战绝(jué )对不利(lì )于我方(fāng )局势，她撂下(xià )一句狠(hěn )话：反(fǎn )正我不(bú )转班，你如果非要给我转，这学我就不上了。

这话(huà )孟行悠(yōu )听着就(jiù )憋屈，刚起床脑子不(bú )清醒，嘴皮子(zǐ )一翻，就给呛回去了：我又没让你去，我乐(lè )意在平(píng )行班待(dài )着。

孟(mèng )行悠还没组织(zhī )好语言(yán )，跟楚(chǔ )司瑶说(shuō )来龙去脉，这时，听见教室后门，传(chuán )来几个(gè )男生说(shuō )话的声(shēng )音，每(měi )个人嗓(sǎng )门都不(bú )小，引(yǐn )得班上(shàng )不少人看过去。

孟行悠感觉自己眼光够高了(le )，从小(xiǎo )到大玩(wán )的圈子(zǐ )里，长相不错(cuò )的男生(shēng )接触过(guò )不少，可迟砚还是能在她这里排前三，要是(shì )性格好(hǎo )一点，可以当(dāng )第一。

到办公(gōng )室这一(yī )路，孟(mèng )行悠变(biàn )着法子来说服孟母，别给她转去实验(yàn )班。好(hǎo )话软话(huà )说了一(yī )个遍，耗尽她(tā )为数不(bú )多的文(wén )学修养(yǎng )，效果非常显著。