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下午放学后，大部分学生都选择回(huí )家，学校冷清不少。

这一站上的人有点多(duō )，怕别人踢到吉他(tā )，迟砚坐直，把琴拿(ná )起来抱着，还将琴弦(xián )那一面对着自己。

从(cóng )周一在办公室再次见(jiàn )到迟砚，到今天发(fā )现迟砚跟晏今是一个(gè )人，孟行悠被这一个(gè )又一个巧合搞得不知(zhī )所措。

车门打开，两(liǎng )人站起来下车，迟(chí )砚把吉他背在背上，将手上的粉色外套往(wǎng )孟行悠肩头一披，刚(gāng )睡醒声音还是哑的(de )，带着倦意：你想捂(wǔ )死我吗？

——以上来(lái )自前线看热闹不嫌事(shì )大早已看穿一切的作(zuò )者爆料。

想到这，孟(mèng )行悠竟然很神奇的(de )被安慰到，心头那口(kǒu )气儿顺了不少。

华灯(dēng )初上，食物当前，面(miàn )对同样没吃晚饭的(de )迟砚，孟行悠感觉凭(píng )着同校、同班、同学(xué )、同桌这四层关系，说下面这句话并不(bú )唐(táng )突。