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每(měi )个人所拥(yōng )有的能力，都各不相同(tóng )，而部落的(de )发展的各(gè )种设施是无(wú )法跟上整体(tǐ )的扩张速度。

经过他(tā )的努力工作(zuò )，他用贡献(xiàn )换取了一(yī )套小木屋，告别了潮湿(shī )黑暗的山洞(dòng )，住上了(le )明亮的木屋(wū )。

每个部落(luò )的人，都拥(yōng )有基本的(de )生活条件，但想要更好(hǎo )的生活水(shuǐ )平，就需要(yào )拿自己平时(shí )劳动所得的(de )贡献值，去部落中心(xīn )兑换。

当他(tā )看见自己的(de )孩子释放(fàng )出电球的时(shí )候，他激动(dòng )得哭了。

贡献值就是(shì )如此产生，每个人完成(chéng )自己的工(gōng )作，系统都(dōu )会有记录。

学校的第一(yī )场测试，黎元洪的一(yī )个孩子，也(yě )在里面。

?这(zhè )里只有好(hǎo )好努力工作(zuò )，就能有机(jī )会学习魔(mó )法技能。只(zhī )要贡献够多(duō )，还能让自(zì )己的孩子(zǐ )进入学校学(xué )习。

每个人(rén )所拥有的能(néng )力，都各(gè )不相同，而(ér )部落的发展(zhǎn )的各种设施是无法跟(gēn )上整体的扩(kuò )张速度。