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石门下方并排站(zhàn )着(zhe )十个(gè )人，仿佛在欢迎什么大人(rén )物(wù )一样(yàng )。

陈天豪万万没想到(dào )，自(zì )己(jǐ )试验(yàn )技能也能产生信仰力(lì )，不(bú )过(guò )现在他是没有感受到信仰(yǎng )力的(de )存在，只有等雕像收集了100点(diǎn )信仰(yǎng )力之后，才会反馈到他身上(shàng )，现(xiàn )在的陈天豪对此一无所知(zhī )。

人员(yuán )撤离，有专门的人员收拾(shí )学(xué )生留(liú )下来的试卷。

本来是文化(huà )课(kè )与魔(mó )法课可以放在上午一起测(cè )试(shì )，因(yīn )人数众多，只得分开(kāi )测试(shì )。

所有(yǒu )未成年的族人，都得(dé )进去(qù )学(xué )校里面学习，实行全日制(zhì )学习(xí )，教育必须从娃娃抓起，种(zhǒng )族的(de )未来都在这些未成年人身上(shàng )。

直(zhí )到普及人数达到30000人的任务(wù )要(yào )求才(cái )停了下来。

陈天豪自然不(bú )知(zhī )道两(liǎng )人的心理，他储备能量晶(jīng )石(shí )，只(zhī )是因为想起前世那些魔法(fǎ )世(shì )界中(zhōng )对能量晶石的利用，就算(suàn )知(zhī )道两(liǎng )人的心理，他也是举(jǔ )双手(shǒu )赞(zàn )同。

金勇本就不太喜欢文(wén )化知(zhī )识，他更喜欢那种猛烈的战(zhàn )斗，在学校初步掌握几个魔法技(jì )能后(hòu )，就跟着陈天豪出去外面(miàn )撒(sā )野去(qù )了。

陈天豪在举着雷盾时(shí )，并不(bú )是毫无还手之力，他的右(yòu )手(shǒu )仍然(rán )可以施放其他技能，雷盾(dùn )只(zhī )是用(yòng )了一部分掌控能力，如果(guǒ )没(méi )有打破雷盾的防御极限，雷盾(dùn )可(kě )以一直举到能量消耗完毕(bì )为止(zhǐ )。

陈玲瞪大了眼睛，兴奋的(de )说道(dào )：我要做电流实验，这是我(wǒ )新学(xué )到的东西，研究所里面都(dōu )没(méi )有这(zhè )种工具。