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孟(mèng )行悠，其实我不够好。说(shuō )到这，迟砚停(tíng )顿了一(yī )下，上前握住孟行悠的手，看着(zhe )她说，但我会(huì )对你好，尽可能的好。

迟砚伸手(shǒu )抱住孟(mèng )行悠，隔着一个吉他，两个人只有头挨(āi )得很近(jìn )。

声音(yīn )低哑有磁性，歌词简简单单，经(jīng )他唱出(chū )来多了(le )些讲故(gù )事的感觉，轻缓温柔。

大(dà )家点头(tóu )，纷纷(fēn )说好，拿着卷子坐回自己的座位(wèi )，听孟(mèng )行悠讲(jiǎng )题。

孟(mèng )行悠一头雾水，迟砚转身走下楼(lóu )梯，这(zhè )时，有(yǒu )一个工作人员推门进来，递给迟(chí )砚一个(gè )东西，黑暗中孟行悠看不清楚是什么。

孟行悠(yōu )在教室(shì )上课的时候，会把短发扎成两个(gè )小啾啾(jiū )，现在(zài )穿着校(xiào )服这个打扮站在讲台上，有种小(xiǎo )大人的(de )感觉。

孟行悠咬咬下唇，松开的(de )那一刻(kè )，唇瓣(bàn )染上水(shuǐ )光，迟砚瞧着，喉咙莫名一紧，脑子里(lǐ )有一根(gēn )弦，霎时断了。

迟砚在琴箱上拍(pāi )了两下(xià )，接着(zhe )是一段轻快的前奏。

迟砚伸手抱(bào )住孟行(háng )悠，隔(gé )着一个吉他，两个人只有头挨得(dé )很近。

不会不(bú )耐烦，也没有竞赛生的架子，现(xiàn )在班上(shàng )不少人(rén )，有不(bú )懂的题都会先来找孟行悠(yōu )，而不(bú )是赵海(hǎi )成。