扰乱我吧～在仅剩两人的时刻2

学校(xiào )的第一场测(cè )试，黎元洪(hóng )的一个孩子(zǐ )，也在里面。

这是为了更加(jiā )方便管理整(zhěng )个部落，随(suí )着对周边部(bù )落的讨伐，越来越多的生物(wù )加入了他的(de )部落大队。

虽然他的孩(hái )子最终成绩(jì )只有96分，没有达到合格的标(biāo )准，但是他(tā )知道，只要(yào )继续努力，自己的孩子(zǐ )也终将会像之前的那些大人(rén )一样，变得(dé )强大起来。

黎元洪只是(shì )众多部落人(rén )当中其中一个普通的人员。

每个部落的(de )人，都拥有(yǒu )基本的生活(huó )条件，但想(xiǎng )要更好的生活水(shuǐ )平，就需要(yào )拿自己平时(shí )劳动所得的(de )贡献值，去(qù )部落中心兑换。

当他看见自(zì )己的孩子释(shì )放出电球的(de )时候，他激(jī )动得哭了。

黎元洪只是众多部落人当中(zhōng )其中一个普(pǔ )通的人员。

虽然他的孩(hái )子最终成绩(jì )只有96分，没有达到合格的标(biāo )准，但是他(tā )知道，只要(yào )继续努力，自己的孩子(zǐ )也终将会像之前(qián )的那些大人(rén )一样，变得(dé )强大起来。

在人少的时(shí )候，可以采取大统一的调度(dù )，但在人越(yuè )来越多的时(shí )候，这种调(diào )度会变得困(kùn )难许多。

这是为了更加方便(biàn )管理整个部(bù )落，随着对(duì )周边部落的(de )讨伐，越来(lái )越多的生物加入了他的部落(luò )大队。