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系统没(méi )有绝掉陈天豪的希望(wàng )，在完成教(jiāo )育任务的同(tóng )时，还是(shì )有机会奖励(lì )机器人教师(shī )的。

在建立(lì )学校之后(hòu )，又出现了(le )一个新的教(jiāo )育任务，学校学生达(dá )到满员状态(tài )，并且学会(huì )一门功课，在测试中(zhōng )有60%的人达到(dào )及格。

可以(yǐ )通过完成(chéng )教育任务来(lái )获得相应的(de )技能点。

陈(chén )天豪自然(rán )不知道两人(rén )的心理，他(tā )储备能量晶石，只是(shì )因为想起前(qián )世那些魔法(fǎ )世界中对(duì )能量晶石的(de )利用，就算(suàn )知道两人的(de )心理，他(tā )也是举双手(shǒu )赞同。

陈玲(líng )一改之前死都不想去(qù )学校的态度(dù )，变得迫不(bú )及待的想去学校。

在(zài )陈天豪的说(shuō )话间，第一(yī )批魔法测(cè )试人员已经(jīng )开始上场，有人类、有(yǒu )翼人。

比(bǐ )起战斗机能(néng )孤零零的几(jǐ )个，文化技能多了好(hǎo )多技能。

每(měi )个人都开始(shǐ )酝酿自己(jǐ )的攻击魔法(fǎ )，人类使用(yòng )的是电系魔(mó )法，翼人(rén )则用得是火(huǒ )系魔法。

陈(chén )天华点点头，作为高(gāo )级的智能机(jī )器人，他之(zhī )前通过陈天豪残留的(de )意识，学习(xí )了很多知识(shí )，可是那(nà )些知识都是(shì )来源于陈天(tiān )豪，他无法(fǎ )超越陈天(tiān )豪所在时代(dài )的科技。

一(yī )个月以来，陈天豪凭(píng )借着一支小(xiǎo )队，把林森(sēn )部落周围(wéi )零零散散的(de )部落一扫而(ér )光，剩余的(de )那些部落(luò )都逃得远远(yuǎn )的。