刚刚(gāng )陈(chén )天豪还在想,建立学校之后(hòu ),怎么样解决教师问题,毕竟他(tā )前世(shì )只是一个普通人,即使是(shì )以他(tā )那(nà )时的学科为基础,他也(yě )无法(fǎ )解(jiě )释那么多理论知识。
火(huǒ )海造(zào )成(chéng )的效果,在视觉上来说,远(yuǎn )比(bǐ )闪电链要强得多。
没有想象中(zhōng )的爆(bào )炸(zhà ),仿佛这到闪电链毫无(wú )攻击(jī )力(lì )一般。
文化模块跟战斗(dòu )技能(néng )类(lèi )似,在下面划分了好多(duō )种类(lèi )。
下方人流涌动,为这座城镇增(zēng )添了(le )几分热闹气息。
建立学校(xiào )跟建(jiàn )造(zào )寺庙一样,只需要足够(gòu )的资(zī )源(yuán )就能够从系统中兑换出(chū )相应(yīng )的(de )建筑物。
可惜这些美丽的魔(mó )法(fǎ ),在接触到中间的石头之后,宛如(rú )火(huǒ )星遇到了河水一般,一(yī )下子(zǐ )被(bèi )浇灭,消失在空气中。
在建(jiàn )立(lì )学校之后,又出现了一(yī )个新(xīn )的(de )教育任务,学校学生达到满员(yuán )状态(tài ),并且学会一门功课,在(zài )测试(shì )中(zhōng )有60%的人达到及格。
陈天(tiān )华点(diǎn )点(diǎn )头,作为高级的智能机(jī )器人(rén ),他之前通过陈天豪残留的意(yì )识(shí ),学习了很多知识,可是那些(xiē )知识(shí )都(dōu )是来源于陈天豪,他无(wú )法超(chāo )越(yuè )陈天豪所在时代的科技(jì )。
陈(chén )天(tiān )豪带领的扩张小队,把(bǎ )周围(wéi )的(de )部落,揍得是不知南北,一个(gè )月下(xià )来,陈天豪部落人员数量(liàng )翻了(le )一(yī )倍不止,达到了七万人(rén ),领(lǐng )地(dì )也是达到了100平方公里。
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