陈天豪(háo )张(zhāng )开那湛蓝的翅膀,像一只小蜜(mì )蜂一样,在(zài )峭(qiào )壁上的植物之间,飞来飞去。
更何况,所(suǒ )谓(wèi )的星灵果也不知道(dào )什么功效,如果能把巨蟒(mǎng )收服,那还怕没有(yǒu )这星灵果吗(ma )?
停顿了一会,又继(jì )续说道:这(zhè )个木屋有恢(huī )复(fù )伤势的功能,金勇(yǒng ),你可以让(ràng )那些孩子们(men )训(xùn )练后,在这边的木(mù )屋休息,这(zhè )样(yàng )既可以让那些孩子(zǐ )的伤势得到(dào )快速恢复,也(yě )能让那些孩子的精(jīng )神变得更佳(jiā )。
果然跟着(zhe )传(chuán )说中的族长才能享(xiǎng )受这样的环(huán )境,才跟着族(zú )长多久时间,几天(tiān )时间,部落(luò )里(lǐ )面已经发生了翻天(tiān )覆地的变化(huà )。
但就比较(jiào )单(dān )纯的计算,自己这(zhè )边需要一个(gè )木屋,然后(hòu )是(shì )两个研究中心的研(yán )究人员需要(yào )一(yī )个,但一个可能不(bú )够,每人一(yī )个木屋对于(yú )现(xiàn )在来说,压力比较(jiào )大。
等他们(men )都到来后,陈(chén )天豪把昨天兑换的(de )五个木屋,开始摆放在研(yán )究中心前面的一块(kuài )空地。
但他(tā )知(zhī )道巨蟒是知道自己(jǐ )的存在,要(yào )不然也不会(huì )如(rú )此动作。
他曾记得(dé )以前通过意(yì )识传递自己(jǐ )的(de )信息,意识是超越(yuè )语言的沟通(tōng ),直接呈现在对方的脑海中,只(zhī )要对方不是(shì )一(yī )个白痴,相信对方(fāng )是能够理解(jiě )这其中的意(yì )思(sī )。
这是他无法想象(xiàng ),至少在目(mù )前他没有想出(chū )对方究竟有什么企(qǐ )图。
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