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陈(chén )天豪的飞行速度很快，花了半天时(shí )间就把那些小孩都接(jiē )了(le )过来。

陈天(tiān )豪解锁了新的技能之(zhī )后(hòu )，机器人都(dōu )可以传授(shòu )给学生。

好(hǎo )的(de )，到了学校，你想要(yào )做什么实验(yàn )都可以。

几乎每一个(gè )人(rén )都使用了闪(shǎn )电链和火海，狂暴的(de )能(néng )量在他们手(shǒu )中肆虐，仿佛一不小(xiǎo )心(xīn )就要炸开一(yī )样。

完成(chéng )了所有建设(shè )任务之后，陈天豪原本(běn )稀少的积分(fèn )，又慢慢增加了不少(shǎo )，涨到了5000分，不过，他又利用这些(xiē )积(jī )分，兑换了(le )一些新的(de )建筑物。

5000人(rén )的(de )学生人数，还是比较(jiào )好解决的，重点是后面的测试，需(xū )要有60%的人达(dá )到及格状态。

本来是(shì )文(wén )化课与魔法(fǎ )课可以放(fàng )在上午一起(qǐ )测(cè )试，因人数(shù )众多，只(zhī )得分开测试(shì )。

刚刚陈天豪还在想，建立学校之(zhī )后，怎么样解决教师(shī )问(wèn )题，毕竟他(tā )前世只是一个普通人(rén )，即使是以他(tā )那时的学(xué )科为基础，他(tā )也无法解释那么多理(lǐ )论知识。