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刚刚(gāng )陈天(tiān )豪还(hái )在想(xiǎng )，建立学(xué )校之后，怎么样解决教师问题，毕竟他(tā )前世(shì )只是一个(gè )普通人，即使是以他那时的学科为基础(chǔ )，他(tā )也无(wú )法解(jiě )释那么多(duō )理论知识。

白纸、铅笔在前一段时(shí )间，陈天(tiān )豪根据自(zì )己仅有的(de )知识，再根据机器人教师所教(jiāo )的内(nèi )容，算是(shì )成功的在(zài )这个世界上出现。

那个是什么(me )石头(tóu )？怎(zěn )么以(yǐ )前没有看(kàn )见的？陈(chén )天豪也在操场中间，低声向一(yī )旁的(de )林森问道(dào )。

没有想(xiǎng )象中的爆炸，仿佛这到闪电链(liàn )毫无(wú )攻击(jī )力一(yī )般。

其实(shí )并不是他的闪电链没有效果，而是(shì )闪电(diàn )链的(de )能量全部(bù )被他眼前(qián )的石头所吸收。

考试即将开始(shǐ )的铃(líng )声响(xiǎng )起，第一批考(kǎo )试人员开始进入考场。

火海所使用(yòng )的能(néng )量大(dà )概能造成(chéng )持续三十(shí )秒，三十秒看似很短，但是在(zài )这时(shí )间的(de )高温(wēn )，足以让(ràng )范围内的一切东西烧毁。