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迟砚跟他指路(lù )：洗(xǐ )手(shǒu )间(jiān )，前面左拐走到头。

六班后门大开着，迟砚和孟行悠站在教(jiāo )室(shì )最(zuì )后(hòu )面(miàn )略(luè )显突兀，引得经过的人总会往教室里面看几眼，带着探究(jiū )意(yì )味(wèi )。

两(liǎng )个(gè )人(rén )僵持了快一分钟，景宝见哥哥软硬不吃，不情不愿地松开(kāi )他(tā )的(de )腿(tuǐ )，往(wǎng )孟行悠面前走。

霍修厉这个人精不在场，光凭一个眼神就能(néng )脑(nǎo )补(bǔ )出(chū )了(le )故(gù )事，等迟砚从阳台出来，看教室里没外人，直接调侃起来：太(tài )子(zǐ )，你(nǐ )可(kě )真狠，人姑娘都哭了，那眼睛红的我都心疼。

够了够了，我(wǒ )又(yòu )不(bú )是(shì )大(dà )胃(wèi )王，再说一个饼也包不住那么多东西。

六班后门大开着(zhe )，迟(chí )砚(yàn )和(hé )孟(mèng )行悠站在教室最后面略显突兀，引得经过的人总会往教室里(lǐ )面(miàn )看(kàn )几(jǐ )眼(yǎn )，带着探究意味。

迟砚听完，气音悠长呵了一声，一个标点符(fú )号(hào )也(yě )没(méi )说(shuō )。

迟砚一怔，估计没想到还有这种操作，点头说了声谢谢。

景(jǐng )宝(bǎo )在(zài )场(chǎng )，这(zhè )个小朋友浑身上下都充满了神秘感，孟行悠什么都不知道(dào )，现(xiàn )在(zài )这(zhè )个(gè )情况也不好问什么，她只是能感觉到景宝跟其他小朋友的不(bú )一(yī )样(yàng )。

和(hé )拒(jù )绝自己的男生做朋友什么一种什么样的体验？