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迟砚伸手(shǒu )把孟(mèng )行悠(yōu )拉过来，一只手搂着(zhe )她的(de )腰，一只手在她(tā )脸上(shàng )轻轻(qīng )扫过。

迟砚把吉他从(cóng )身上(shàng )拿下来，随手放(fàng )在身(shēn )边的(de )座位上, 笑着说：要是(shì )早知(zhī )道你(nǐ )会哭，我就给你(nǐ )来点(diǎn )预告了。

我迟到了难(nán )道还(hái )要大(dà )摇大摆进来？孟行悠(yōu )拉开书包拉练，把练(liàn )习册(cè )拿出(chū )来, 周末玩太疯, 还有三(sān )科作业没写, 她凭着记(jì )忆叫(jiào )了声(shēng )同桌的名字，对了薛(xuē )太平(píng )，英语作业什么(me )时候(hòu )交来(lái )着？

孟行悠转头就想(xiǎng )溜，奈何教导主任视力太(tài )好，声音隔着老远传来，威力(lì )还是(shì )很足：孟行悠，给我(wǒ )站住，上课半小时了(le )还想(xiǎng )往哪(nǎ )跑！？

孟行悠认出那(nà )是迟砚的背影，她编(biān )辑好(hǎo )信息(xī )，还没发出去，又是(shì )一波刷屏。

孟行悠抓(zhuā )了几(jǐ )颗爆(bào )米花全塞进迟砚嘴里(lǐ )，小(xiǎo )声嘟囔：你不知(zhī )道电(diàn )影院(yuàn )都有红外线吗？做什(shí )么都(dōu )看得到。

迟砚跟六班(bān )的老(lǎo )同学说了回见，注意(yì )到孟(mèng )行悠(yōu )还没出来，抬布走进(jìn )二班的教室，看见孟(mèng )行悠(yōu )拿着(zhe )粉笔在黑板上讲题的(de )样子，怔愣在原地。

孟行(háng )悠没(méi )察觉到迟砚脸上的异(yì )样，还是碎碎念刚才(cái )的事(shì )情：其实你那个歌，还挺(tǐng )好听(tīng )的，我本来还想(xiǎng )问你(nǐ )是什(shí )么歌，怎么都没听过(guò )，啊(ā )，糟了，我刚刚顾着(zhe )看都(dōu )没录下来，好可惜我(wǒ )应该(gāi )

[霍修(xiū )厉]：你们在说什么，我怎么听不懂。

孟行(háng )悠一(yī )口气(qì )还没叹完，又听见他(tā )说：我做。