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当所有信息收集完毕之后，机器(qì )人教(jiāo )师才会根据各人的知识能力分班，集中(zhōng )讲(jiǎng )课。

不单是陈一，陈文的心中也(yě )同样(yàng )有(yǒu )着(zhe )这样的一个心结，想要超越陈(chén )一，只(zhī )能(néng )从能量晶石的利用中获得。

众(zhòng )人的(de )膜拜(bài )产生的信仰力，第一时间被寺庙中(zhōng )的雕(diāo )像(xiàng )所(suǒ )吸收。

其实学校的所有情况，系统(tǒng )中(zhōng )都(dōu )有详细的介绍，这次主要是给(gěi )林森(sēn )他们(men )介绍。

没有了研究任务，陈一、陈(chén )文他(tā )们(men )几(jǐ )个也跟着去学校里面学习新的(de )知识(shí )去(qù )了(le )，作为研究所的所长，对于完(wán )成系(xì )统的(de )研究任务，已经颇为娴熟。

现(xiàn )在每(měi )增加(jiā )一名族人，陈天豪的户籍管理系统(tǒng )中都(dōu )会(huì )相(xiàng )应增加，他可以把户籍系统共(gòng )享给(gěi )机(jī )器(qì )人教师，机器人教师可以随时(shí )跟进(jìn )族里(lǐ )面每一个人的详细情况，做到同时(shí )面对(duì )多(duō )人(rén )讲课的同时，还能兼顾到每一(yī )名学(xué )生(shēng )的(de )学习情况。

雷盾的效果就如此(cǐ )惊人(rén )了，这让陈天豪更加期待闪电链的效果(guǒ )了。

新获得技能的陈天豪，忍不住想要(yào )看看(kàn )技(jì )能(néng )的效果。

这半个月来，不单是(shì )林森(sēn )得(dé )到(dào )了巨大的进步，其他人有了巨(jù )大的(de )进步(bù )。

如果不是提前知道对方是机器人(rén )，陈(chén )天(tiān )豪(háo )根本不敢相信眼前这些人居然(rán )是机(jī )器(qì )人(rén )。