调教1区二区

不着急(jí )，放假呢，今天才周(zhōu )三，我陪你去上课吧(ba )？能不能行？

蒋(jiǎng )慕沉(chén )直接站(zhàn )了起来，他上(shàng )课一直(zhí )都认真，所以(yǐ )对于老(lǎo )师的问题能很快的答(dá )出来，没一会蒋慕沉(chén )的分析就出来了。老(lǎo )师满意的点了点头，看着蒋(jiǎng )慕沉问了(le )句：多问一(yī )个问题。

好在(zài )闹腾了(le )十分钟后，又(yòu )开始上(shàng )课了，依旧是之前的(de )老师，这一次宋嘉兮(xī )更是发挥自己缩小存(cún )在感的本领，直(zhí )到下(xià )课也没(méi )出半点的(de )声音(yīn )。

一到(dào )学校，蒋(jiǎng )慕沉(chén )就盯着(zhe )她笑：刚刚怎么了？

宋嘉兮失笑：我挺喜(xǐ )欢学医的。她学医也(yě )有点其他的目的。

宋(sòng )嘉兮：她挑了挑(tiāo )眉，看着面(miàn )前的余奕(yì )：然(rán )后呢？

但宋嘉兮却没(méi )有任何(hé )的危机感，总归是说(shuō )不出感觉的安心。直(zhí )到现在，她半眯着眼(yǎn )看着远处站在一(yī )起的(de )两人，有些惊讶(yà )，眼(yǎn )里闪过(guò )一丝迷茫，蒋(jiǎng )慕沉不(bú )是说今天是满课吗？为什么现在会出现在(zài )这里？？

宋嘉兮看着(zhe )他，想了想道：每个(gè )人都是(shì )一样的，没有(yǒu )高低之(zhī )分，蒋慕(mù )沉之(zhī )前那样(yàng )是因为有他自(zì )己的原(yuán )因，你们什么都不懂(dǒng )，却一直瞧不起人家(jiā )，虽然我也不知道你(nǐ )们到底是有什么(me )资格(gé )瞧不起(qǐ )人家。

蒋(jiǎng )慕沉(chén )乖乖的(de )听着她的训斥(chì )，唇角(jiǎo )勾着一抹笑。