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周老师走后，班上的说话(huà )声(shēng )越来越大，孟行悠听得(dé )心(xīn )烦(fán )，她合上书，转头看迟砚。

教(jiāo )语文的是年级组长，平(píng )时(shí )不是衬衫就是中山装，一个(gè )正(zhèng )经(jīng )刻板的中年人，头发(fā )白(bái )得(dé )早，在学校德高望重，姓许(xǔ )，学生都叫他一声许先生(shēng )表(biǎo )示(shì )尊重。

如果您能把上翘的(de )眼(yǎn )尾(wěi )收一收，我就相信您只(zhī )是(shì )单纯关心同桌了。

一片吵闹(nào )声(shēng )中，班上一个刺头儿男(nán )突(tū )然(rán )拍桌子，大声煽动班上的人(rén )：老师都走了，上什么课(kè )啊(ā )，同学们，放学了欸。

孟行(háng )悠(yōu )见(jiàn )怪不怪，情书这东西(xī )从(cóng )小(xiǎo )学就开始收，到现在已经收(shōu )到(dào )没感觉，内心毫无波澜(lán )。

——不是，你能不能好好说(shuō )话(huà )，还有，我是专业的，你(nǐ )看(kàn )不出来吗？一般人我不教，我(wǒ )就是看你刚才有点酷，惜(xī )才(cái )罢了。

小霸王带头捧场，班(bān )上(shàng )大部分男生都跟着附和(hé )，教室沸腾起来，又是笑声又(yòu )是(shì )鼓(gǔ )掌又是口哨。

果不其(qí )然(rán )，这位喜欢冷笑的斗鸡眼又在(zài )对(duì )她翻白眼，她本来说照(zhào )着(zhe )网(wǎng )上的模板背，当下改了主(zhǔ )意(yì )，临场发挥说起来：我是(shì )217宿(xiǔ )舍的孟行悠，关于昨晚我们(men )宿(xiǔ )舍的口角矛盾，我做出(chū )如(rú )下(xià )检讨：我昨晚不该在施翘同(tóng )学(xué )说出‘我表姐在职高混(hún )的(de )’这句话后，因为恐惧口不(bú )择(zé )言(yán )；也不该在施翘同学因(yīn )为(wéi )无法忍受陈雨同学说梦话，半(bàn )夜直接上手捂住她的口(kǒu )鼻(bí )制(zhì )止的行为之后发火，今后(hòu )我(wǒ )一(yī )定努力克制脾气并且做(zuò )一(yī )个勇敢的人，与邪恶势力抗(kàng )争(zhēng )到底，为创造和谐校园(yuán )环(huán )境(jìng )出一份力，我的检讨完毕。

教(jiāo )室太安静，他声音不轻(qīng )不(bú )重(chóng )，字字入耳惹人背后发凉(liáng )：事(shì )不过三，别让我说第三(sān )遍(biàn )。