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这节课还是接(jiē )着昨天的讲(jiǎng )，趁许先生在(zài )黑板写板书的(de )功夫，孟行(háng )悠做足心理建(jiàn )设，去戳迟(chí )砚的胳膊，声(shēng )音甜美，态度(dù )友好：班长(zhǎng )，你有多的笔(bǐ )吗？

周老师(shī )走后，班上的(de )说话声越来(lái )越(yuè )大，孟行悠(yōu )听得心烦，她(tā )合上书，转(zhuǎn )头看迟砚。

男(nán )生挠挠头，估(gū )计也是第一(yī )次给女生送情(qíng )书，业务很(hěn )不熟练，连话(huà )题都不会找(zhǎo )：没有，就是(shì )想问问你，高(gāo )二选文还是(shì )选理？

孟行悠(yōu )觉得自己比(bǐ )普通人好一点(diǎn )，在物化生和(hé )数学的课堂(táng )上她也敢这么(me )玩，文科就(jiù )算了，毕竟她(tā )认真听了都(dōu )听(tīng )不懂。

他那(nà )么酷，能有什(shí )么反应，看(kàn )都没去看一眼(yǎn )。

刺头儿跌(diē )坐(zuò )在地上，讲(jiǎng )台晃悠不止，粉笔盒掉下(xià )来扬起粉笔灰(huī )，白的粉的(de )都(dōu )有，扑了刺(cì )头儿男一嘴，好不狼狈。