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现(xiàn )在这个季节晚(wǎn )上起风还(hái )是冷的，孟行(háng )悠看他椅(yǐ )背上没有外套(tào )，逮住一(yī )个话题开聊：你不冷吗(ma )？这样穿容易(yì )感冒。

孟(mèng )行悠握着手机(jī )趴在课桌(zhuō )上，酸甜苦在(zài )心里轮了(le )一圈，感觉比写一整天(tiān )的试卷(juàn )还心累。

霍修厉(lì )这下也(yě )不着急去上课了(le )，拉开(kāi )迟砚的椅子坐下(xià )，回头(tóu )冲俩人说：你俩(liǎng )先走，把门带上。

霍(huò )修厉震了(le )个大惊：表个(gè )白而已，你至于翘课吗(ma )？

他看了(le )孟行悠这学期(qī )大小考成(chéng )绩，发现化学(xué )这一科次(cì )次满分，虽然(rán )她其他理(lǐ )科也好，但从(cóng )分数上来(lái )说化学(xué )是最好且最稳定(dìng )的。

从(cóng )运动会那天孟行(háng )悠说要(yào )跟他保持距离开(kāi )始, 这一(yī )个多月以来, 她总(zǒng )是时不(bú )时这样说一些莫(mò )名其妙(miào )的话。

迟砚的(de )表情语气(qì )都不对劲, 孟行(háng )悠说不上(shàng )哪不对, 脑子乱(luàn )糟糟的一(yī )团，话到嘴边(biān )说出来也(yě )是前言不搭后(hòu )语：什么(me )幸好, 我不是故(gù )意忘记的(de )，那个赵老师(shī )让我对对(duì )对, 赵老(lǎo )师，就是赵老师(shī )。说着(zhe )，孟行悠看向身(shēn )边季朝(cháo )泽，给迟砚介绍(shào ), 语速飞(fēi )快，这是赵老师(shī )以前带(dài )过的学生, 季朝泽学长，中午他请我们(men )参加竞赛(sài )的人吃饭, 吃完(wán )有点晚了(le )我就去图书馆(guǎn )了。

教室(shì )里的人被他的(de )幽默逗笑(xiào )，孟行悠也跟(gēn )着笑了两(liǎng )下。

等得越久(jiǔ )心里越慌(huāng )，中途迟砚打(dǎ )开泡沫箱(xiāng )看了眼(yǎn )里面的沙冰，几(jǐ )个冰袋(dài )也阻止不了它融(róng )化，看(kàn )着已经很没有食(shí )欲，冰(bīng )都快化成了水果(guǒ )汁。