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学(xué )校的第一场测(cè )试，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在(zài )里面。

在(zài )人少的时候，可以采(cǎi )取大统一(yī )的调度，但在人越来(lái )越多的时(shí )候，这种调度会变得(dé )困难许多(duō )。

贡献值就是如此产(chǎn )生，每个(gè )人完成自己的(de )工作，系统都会(huì )有记录。

他自(zì )己也有(yǒu )轮流的机(jī )会，进入学校(xiào )里面学(xué )习魔法技(jì )能跟(gēn )专业知识(shí )，可能(néng )是年龄大了，魔法技能(néng )他一直没有学会。

这(zhè )是为了更(gèng )加方便管理整个部落(luò )，随着对(duì )周边部落的讨伐，越(yuè )来越多的(de )生物加入了他的部落(luò )大队。

部(bù )落中心的墙壁上放着(zhe )一个大屏(píng )幕，上面有各(gè )种各样(yàng )的屋子，及其价格，每(měi )个人可(kě )以根据自(zì )己的需求，寻(xún )找部落(luò )中心的工(gōng )作人(rén )员兑换。

黎元洪(hóng )只是众多(duō )部落(luò )人当中其(qí )中一个普通的人员。

每个人所(suǒ )拥有的能力，都各不(bú )相同，而(ér )部落的发展的各种设(shè )施是无法(fǎ )跟上整体的扩张速度(dù )。

这是为(wéi )了更加方便管理整个(gè )部落，随(suí )着对周边部落(luò )的讨伐(fá )，越来越(yuè )多的生物加入(rù )了他的(de )部落大队(duì )。

但他一点都(dōu )没有伤(shāng )心，因为(wéi )他知(zhī )道，只有(yǒu )努力工(gōng )作，就会(huì )得到(dào )相应的报(bào )酬。