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苏淮点头(tóu )接过(guò )卷子放在桌上，他(tā )做题一向又用笔(bǐ )将重(chóng )点圈出来的习惯，然后(hòu )徐今越就看(kàn )到苏(sū )淮拿着笔在他那道题的(de )一处重复画(huà )了无(wú )数个(gè )圈，都黑成了一坨(tuó )，字都快看不清(qīng )。

她(tā )们也是早就听说宁(níng )萌一(yī )直追苏淮，但是(shì )没想到她的方式如此不(bú )婉转，不，应该(gāi )说，如此豪放。

苏淮是(shì )早就已经自(zì )学到(dào )大二(èr )的课程了，所以高(gāo )二的知识对他来(lái )讲再(zài )简单不过，就算上(shàng )课不(bú )听老师都不(bú )会说(shuō )什么，但苏淮还是一个(gè )好学生，这(zhè )也是(shì )他为(wéi )什么是特优生的原(yuán )因。

他这个人本(běn )来就(jiù )高冷，更别说生气(qì )的时候，那整个(gè )教室(shì )叫一个冰工厂。

为什么(me )苏淮拿了这(zhè )么多(duō )，宁萌才拿三四本，她(tā )是娇花吗？？

她(tā )已经(jīng )巴不得拿着手机逃(táo )离现场了，她实(shí )在不(bú )知道宁萌为什么敢(gǎn )若无(wú )其事地一次(cì )又一(yī )次挑战苏淮的脾气。

这(zhè )么轻易地说(shuō )出来(lái )，还(hái )真是不像会受伤的(de )模样。