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直到普及人数达到30000人(rén )的任务(wù )要求才(cái )停了下(xià )来。

如果是按攻击伤害来(lái )讲(jiǎng )，一些(xiē )火海的(de )数字比(bǐ )闪电链的也高上不少。

不(bú )过(guò )，陈天(tiān )豪敏锐(ruì )的发现，在那些技能后面，有一(yī )些(xiē )隐藏的(de )技能，似乎需要什么东西来解锁。

人数太(tài )多，不(bú )利于知(zhī )识的掌握，就如大学时期一(yī )样，一(yī )些比较(jiào )普通、无关紧要的课程则是在一个(gè )大教室(shì )讲课，而重要(yào )的基础课程，则是在小教(jiāo )室(shì )讲课。

陈玲瞪(dèng )大了眼(yǎn )睛，兴奋的说道：我要做(zuò )电(diàn )流实验(yàn )，这是(shì )我新学到的东西，研究所里(lǐ )面都没(méi )有这种(zhǒng )工具。

不但是他们被惊呆了，陈天(tiān )豪也是(shì )被惊呆(dāi )了，看(kàn )着这所学校，陈天豪感觉自(zì )己仿佛(fó )回到了(le )前世，回到了前世上学的时候。

这(zhè )应该就(jiù )是之前(qián )所说过(guò )的办理学校的那种传承方(fāng )式(shì )吧？先(xiān )经过普(pǔ )通学校的教育，然后再去学习专(zhuān )业(yè )知识。

在点出(chū )技能的瞬间，陈天豪就掌握(wò )了这两(liǎng )种技能(néng )。

林森(sēn )他们目瞪口呆的望着眼前出(chū )现的建(jiàn )筑物，他们惊(jīng )呆了。