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奶奶个熊(xióng )，十分钟前是(shì )谁拉着我坐这(zhè )里给你开热点(diǎn )玩游戏的？

霍(huò )修厉回座位没(méi )多久，贺勤拿(ná )着一个文件夹(jiá )进了教室。

孟(mèng )行悠对何明还(hái )是没什么印象(xiàng )，更不(bú )知道自(zì )己是什(shí )么时候(hòu )得罪过(guò )他，让(ràng )他这么(me )反感跟(gēn )自己坐(zuò )同桌，甚至要(yào )当着全班人的(de )面说出来。

他(tā )一说完，他身(shēn )边那几个男同(tóng )学发出一阵狂(kuáng )笑，孟行悠感(gǎn )觉整栋楼都能(néng )听见这段魔音(yīn )。

孟行悠敛眸(móu )，转过头去，全当什么都没(méi )发生，弯腰坐(zuò )下来，一个标(biāo )点符号都不再(zài )多说，跟迟砚(yàn )一样，摆着事(shì )不关己(jǐ )的学霸(bà )姿态。

孟行悠(yōu )放下手(shǒu )，抬眼(yǎn )去看，背影杀已经进(jìn )校门走没影，意犹未尽感慨(kǎi )：五中真是人(rén )人才济济啊。

贺勤点开另外(wài )一个小程序，还是跟刚才一(yī )样，每个班级(jí )职务上面有一(yī )个对话框，贺(hè )勤启动程序，所有人的名字(zì )在每个对话框(kuàng )里闪过。

最后(hòu )落单的，居然(rán )是迟砚。他的(de )位置不(bú )变，孟(mèng )行悠看(kàn )着座位(wèi )表，这(zhè )样一来(lái )，她的(de )座位在左上角(jiǎo )，进门第一排(pái )，迟砚的单人(rén )单桌在右下角(jiǎo )，对角线距离(lí )最远，简直完(wán )美。