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每个人所拥有(yǒu )的能力(lì )，都各不相同(tóng )，而部落的发(fā )展的各(gè )种设施是无法(fǎ )跟上整体的扩(kuò )张速度(dù )。

虽然他的孩(hái )子最终成绩只(zhī )有96分，没有达到合格(gé )的标准(zhǔn )，但是他知道(dào )，只要继续努(nǔ )力，自(zì )己的孩子也终(zhōng )将会像之前的(de )那些大(dà )人(rén )一样，变得(dé )强大起来。

贡(gòng )献值就(jiù )是如此产生，每个人完成自己的工(gōng )作，系统都会(huì )有记录(lù )。

贡献值，这(zhè )个由陈天豪通(tōng )过部落(luò )中心颁布的第(dì )一个指令。

学(xué )校的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的一个孩子，也(yě )在里面。

当他(tā )看见自(zì )己的孩子释放(fàng )出电球的时候(hòu )，他激(jī )动得哭了。

他(tā )自己也有轮流(liú )的机会(huì )，进入学校里(lǐ )面学习魔法技(jì )能跟专(zhuān )业知识，可能(néng )是年龄大了，魔法技(jì )能他一直没有(yǒu )学会。

?这里只有好好(hǎo )努力工作，就(jiù )能有机(jī )会学习魔法技(jì )能。只要贡献(xiàn )够多，还能让自己的(de )孩子进入学校学习。