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过了几秒钟，所有(yǒu )测试人员(yuán )眼前(qián )的石头都出现(xiàn )了一个数字。

石(shí )门下方并排站(zhàn )着十(shí )个人，仿佛在(zài )欢迎什么大人(rén )物(wù )一样。

不但是(shì )他们被惊呆了(le )，陈(chén )天豪也是被惊(jīng )呆了，看着这所(suǒ )学校，陈天豪(háo )感觉(jiào )自己仿佛回到(dào )了前世，回到(dào )了前世上学的时(shí )候。

文化模块(kuài )中不(bú )需要技能点，陈天豪准备把(bǎ )所(suǒ )有的技能点都(dōu )点在(zài )战斗技能(néng )上面(miàn )。

这半个月来(lái )，不单是林森得(dé )到了巨大的进(jìn )步，其他人有了巨(jù )大的进步。

人(rén )数太多，不利于(yú )知识的掌握，就如(rú )大学时期一样(yàng )，一些比较普通(tōng )、无关紧要的(de )课程(chéng )则是在一个大(dà )教室讲课，而(ér )重要的基础课程(chéng )，则是在小教(jiāo )室讲(jiǎng )课。

火盾跟雷(léi )盾差不多，只(zhī )是(shì )所使用的能量(liàng )不一样而已。

如果(guǒ )不是提前知道(dào )对方是机器人，陈天豪根本不(bú )敢相(xiàng )信眼前这些人(rén )居然是机器人(rén )。

建造学校所需(xū )的资源虽多，不过(guò )目前来说，都(dōu )是常用的资源。